凯叔·中国传统故事

热度:1389最近更新:2019-11-26
介绍:►《中国传统故事》学有智慧的大道理 《中国传统故事》包含101个中国古代的传统故事,内容涵盖了中国节日故事、节气故事、民族故事、民俗故事、神话传说、民间传说、中国童话寓言等。 希望孩子们在听故事的时候,了解源远流长的中华文明,放飞想象力。 ►《中国传统故事》培养孩子什么力? 根据多元智能理论、小学生人格发展能力要求 凯叔团队提出了孩子成长所需的六大力 认知力、表达力、社交力 学习力、思维力、审美力 让孩子知行合一,成为更好的自己。 凯叔·六一教育模型 培养孩子六大能力,倡导全人教育,知行合一 ►《中国传统故事》锻炼孩子什么能力? ►《中国传统故事》孩子能获得什么 让孩子受到优秀传统文化的熏陶 孩子们在听中国传统故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,如节日、节气、民族、民俗、神话传说、民间传说、中国童话寓言等,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。 引导孩子良好的价值观 许多历史的沉珂旧俗,并没有随着时间的改变而淡化。它们就像思想的蛀虫,潜藏在故事的价值观里,虎视眈眈地注视着每一个孩子,伺机而动。 我们在创作过程中,保留了原著的精华,也重新树立了三观,以引导孩子良好的价值观。 丰富的语言 培养孩子的表达力 在语言和表达方式上,我们本着孩子听得懂的原则,字斟句酌,精雕细刻每一个情节和背景,力求所有故事都做到精益求精。希望孩子们在听故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。
专辑详情:
简介
►《中国传统故事》学有智慧的大道理 《中国传统故事》包含101个中国古代的传统故事,内容涵盖了中国节日故事、节气故事、民族故事、民俗故事、神话传说、民间传说、中国童话寓言等。 希望孩子们在听故事的时候,了解源远流长的中华文明,放飞想象力。 ►《中国传统故事》培养孩子什么力? 根据多元智能理论、小学生人格发展能力要求 凯叔团队提出了孩子成长所需的六大力 认知力、表达力、社交力 学习力、思维力、审美力 让孩子知行合一,成为更好的自己。 凯叔·六一教育模型 培养孩子六大能力,倡导全人教育,知行合一 ►《中国传统故事》锻炼孩子什么能力? ►《中国传统故事》孩子能获得什么 让孩子受到优秀传统文化的熏陶 孩子们在听中国传统故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,如节日、节气、民族、民俗、神话传说、民间传说、中国童话寓言等,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。 引导孩子良好的价值观 许多历史的沉珂旧俗,并没有随着时间的改变而淡化。它们就像思想的蛀虫,潜藏在故事的价值观里,虎视眈眈地注视着每一个孩子,伺机而动。 我们在创作过程中,保留了原著的精华,也重新树立了三观,以引导孩子良好的价值观。 丰富的语言 培养孩子的表达力 在语言和表达方式上,我们本着孩子听得懂的原则,字斟句酌,精雕细刻每一个情节和背景,力求所有故事都做到精益求精。希望孩子们在听故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。
简介

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►《中国传统故事》学有智慧的大道理



《中国传统故事》包含101个中国古代的传统故事,内容涵盖了中国节日故事、节气故事、民族故事、民俗故事、神话传说、民间传说、中国童话寓言等。


希望孩子们在听故事的时候,了解源远流长的中华文明,放飞想象力。


►《中国传统故事》培养孩子什么力?


根据多元智能理论、小学生人格发展能力要求

凯叔团队提出了孩子成长所需的六大力


认知力、表达力、社交力

学习力、思维力、审美力


让孩子知行合一,成为更好的自己。



凯叔·六一教育模型

培养孩子六大能力,倡导全人教育,知行合一



►《中国传统故事》锻炼孩子什么能力?



►《中国传统故事》孩子能获得什么




让孩子受到优秀传统文化的熏陶


孩子们在听中国传统故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,如节日、节气、民族、民俗、神话传说、民间传说、中国童话寓言等,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。


引导孩子良好的价值观


许多历史的沉珂旧俗,并没有随着时间的改变而淡化。它们就像思想的蛀虫,潜藏在故事的价值观里,虎视眈眈地注视着每一个孩子,伺机而动。

我们在创作过程中,保留了原著的精华,也重新树立了三观,以引导孩子良好的价值观。


丰富的语言 培养孩子的表达力


在语言和表达方式上,我们本着孩子听得懂的原则,字斟句酌,精雕细刻每一个情节和背景,力求所有故事都做到精益求精。希望孩子们在听故事的时候,既可以在故事中了解源远流长的中华文明,也可以跟随凯叔一起徜徉故事长河,放飞想象,并从中汲取有用的知识。

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