知人 | 怎样看待公司的规章制度

行则将至:最后一点 就像在说董宇辉

无立:你好，冯老师，举例麻醉科医生的奖薪一万升三万多，能从病人安全角度考虑一下吗，

啊？:我的公司领导完全跟这里讲的反其道而行之，感觉它要完蛋啦🤣

134xxxx9446:习惯你说话了

Dedost:慢慢讲有助于消化理解。平平淡淡的一起工作，挺好的。太喜欢所以才买了蜻蜓。也刚刚买了冯老师的书，准备看起来。

249251:谢谢冯老师！虽然我不是您的小说读者，但对您的职业素养和眼界，着实钦佩，并获益良多。为表达敬意，在JD买了您的成事心法。

积极开朗进取:还以为就这，差点弃坑了，没想到后面尽干货，受教啦

一多:我就要去一个新部门，带一个团队。想到很多：三年规划，考评机制，工作体系，技术路线，但没有想的是规章制度。为什么？一是团队不是独立的科室，所以感觉规章制度无用；二是我们在做事的时候，的确常常只考虑怎么把事情做成，而很少考虑风险和底线。所以这讲给我的启发是：到了那里，确定自己的红线，也给下属确定红线。

挥刀屠龙-Emily:每期细听、反复听、慢慢记、逐渐实践，谢谢你🐈🐈🐈

Season文素:今天的课程 冯老师的声音铿锵有力

位天美:忽然明白大爷为啥会穿那颜色的衣服了。好吧～迟钝如我。/傻

不采薇:为了冯唐下载的蜻蜓FM，第一次购买了音频

谷雨的鱼:提问： 冯老师，针对规章制度这一节，您提及的方法您觉得是具有世界范围的普适性的吗？ 我在一家中国投资的欧洲品牌总部工作，感觉规章制度在我司很模糊，决策机构不明确，以及没有明确的奖励惩罚机制。这是由于该国的文化和国情所造成的。但走向全球化发展，我个人感觉维持现状会造成商业的不可持续性。对此，您有什么高见？

拾青～:早看早受益 早二十年看看 就知道教师工作怎么做 怎样管理学生 订制度 执行 培养孩子们能力 外加提高自己的教学能力和爱子之心